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문제 설명https://www.acmicpc.net/problem/14940지도가 주어지면 모든 지점에 대해서 목표지점까지의 거리를 구하여라.문제를 쉽게 만들기 위해 오직 가로와 세로로만 움직일 수 있다고 하자.입력지도의 크기 n과 m이 주어진다. n은 세로의 크기, m은 가로의 크기다.(2 ≤ n ≤ 1000, 2 ≤ m ≤ 1000)다음 n개의 줄에 m개의 숫자가 주어진다. 0은 갈 수 없는 땅이고 1은 갈 수 있는 땅, 2는 목표지점이다. 입력에서 2는 단 한개이다.출력각 지점에서 목표지점까지의 거리를 출력한다. 원래 갈 수 없는 땅인 위치는 0을 출력하고, 원래 갈 수 있는 땅인 부분 중에서 도달할 수 없는 위치는 -1을 출력한다.예제 입력 115 152 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.com평소에 잔머리가 발달하고 게으른 철수는 비밀번호를 기억하는 것이 너무 귀찮았습니다. 적어서 가지고 다니고 싶지만 누가 볼까봐 걱정입니다. 한가지 생각을 해냅니다.0~9로 이루어진 번호 문자열에서 같은 번호로 붙어있는 쌍들을 소거하고 남은 번호를 비밀번호로 만드는 것입니다. 번호 쌍이 소거되고 소거된 번호 쌍의 좌우 번호가 같은 번호이면 또 소거 할 수 있습니다.예를 들어 아래의 번호 열을 철수의 방법으로 소거하고 알아낸 비밀 번호입니다.[입력]10개의 테스트 케이스가 10줄에 걸쳐, 한 줄에 테스트 케이스 하나씩 제공된다.각 테스트 케이스는 우선 문자열이 포..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.com10개의 수를 입력 받아, 최대 수와 최소 수를 제외한 나머지의 평균값을 출력하는 프로그램을 작성하라.(소수점 첫째 자리에서 반올림한 정수를 출력한다.)[제약 사항]각 수는 0 이상 10000 이하의 정수이다.[입력]가장 첫 줄에는 테스트 케이스의 개수 T가 주어지고, 그 아래로 각 테스트 케이스가 주어진다.각 테스트 케이스의 첫 번째 줄에는 10개의 수가 주어진다.[출력]출력의 각 줄은 '#t'로 시작하고, 공백을 한 칸 둔 다음 정답을 출력한다.(t는 테스트 케이스의 번호를 의미하며 1부터 시작한다.)입력33 17 1 39 8 41 2 32 99 222 ..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.com원본 문서는 너비가 10인 여러 줄의 문자열로 이루어져 있다.문자열은 마지막 줄을 제외하고 빈 공간 없이 알파벳으로 채워져 있고 마지막 줄은 왼쪽부터 채워져 있다.이 문서를 압축한 문서는 알파벳과 그 알파벳의 연속된 개수로 이루어진 쌍들이 나열되어 있다. (예 : A 5 ⇒ AAAAA)압축된 문서를 입력 받아 원본 문서를 만드는 프로그램을 작성하시오.[예제]압축된 문서의 내용A 10B 7C 5압축을 풀었을 때 원본 문서의 내용AAAAAAAAAABBBBBBBCCCCC[제약사항]압축된 문서의 알파벳과 숫자 쌍의 개수 N은 1 이상 10 이하의 정수이다. (1..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.com2차원 평면 제 1사분면 위의 격자점 (x,y)에 위 그림과 같이 대각선 순서로 점에 수를 붙인다. 점 (x,y)에 할당된 수는 #(x,y)로 나타낸다.예를 들어 #(1,1) = 1, #(2,1)=3, #(2,2) = 5, #(4,4) = 25이다. 반대로 수 p가 할당된 점을 &(p)로 나타낸다.예를 들어 &(1) = (1,1), &(3) = (2,1), &(5) = (2,2), &(25) = (4,4)이다.두 점에 대해서 덧셈을 정의한다. 점 (x,y)와 점 (z,w)를 더하면 점 (x+z, y+w)가 된다.즉, (x,y) + (z,w) = (x+z, y..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.comN X N 크기의 판이 있다.판의 각 칸에는 돌이 있거나 없을 수 있다. 돌이 가로, 세로, 대각선 중 하나의 방향으로 다섯 개 이상 연속한 부분이 있는지 없는지 판정하는 프로그램을 작성하라.[입력]첫 번째 줄에 테스트 케이스의 수 T가 주어진다.각 테스트 케이스의 첫 번째 줄에는 하나의 정수 N(5 ≤ N ≤ 20)이 주어진다.다음 N개의 줄의 각 줄에는 길이 N인 문자열이 주어진다.각 문자는 ‘o’또는 ‘.’으로, ‘o’는 돌이 있는 칸을 의미하고, ‘.’는 돌이 없는 칸을 의미한다.[출력]각 테스트 케이스 마다 돌이 다섯 개 이상 연속한 부분이 있으면 ..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.com다음 주어진 조건에 따라 n개의 수를 처리하면 8자리의 암호를 생성할 수 있다.8개의 숫자를 입력 받는다.첫 번째 숫자를 1 감소한 뒤, 맨 뒤로 보낸다.다음 첫 번째 수는 2 감소한 뒤 맨 뒤로, 그 다음 첫 번째 수는 3을 감소하고 맨 뒤로, 그 다음 수는 4, 그 다음 수는 5를 감소한다. 이와 같은 작업을 한 사이클이라 한다.숫자가 감소할 때 0보다 작아지는 경우 0으로 유지되며, 프로그램은 종료된다. 이 때의 8자리의 숫자 값이 암호가 된다.[제약 사항]주어지는 각 수는 integer 범위를 넘지 않는다. 마지막 암호 배열은 모두 한 자리 수로 구성..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.com진기는 붕어빵 가게를 운영하고 있다. 진기가 파는 붕어빵은 그냥 붕어빵이 아니라 겉은 바삭! 속은 말랑! 한입 물면 팥 앙금이 주르륵 흘러 입안에서 춤을 추며, 절로 어릴 적 호호 불며 먹었던 뜨거운 붕어빵의 추억이 떠올라 눈물이 나오게 되는 최고급 붕어빵이다.진기는 이런 붕어빵을 보통 사람들에게는 팔지 않는다. 그는 무조건 예약제로만 손님을 받으며, 예약을 하려는 손님들은 진기의 까다로운 자격 검증에서 합격해야만 붕어빵을 맛 볼 자격을 얻는다. 그래서 오늘은 N명의 사람이 자격을 얻었다.진기는 0초부터 붕어빵을 만들기 시작하며, M초의 시간을 들이면 K개의..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.comN2개의 방이 N×N형태로 늘어서 있다.위에서 i번째 줄의 왼쪽에서 j번째 방에는 1 이상 N2 이하의 수 Ai,j가 적혀 있으며, 이 숫자는 모든 방에 대해 서로 다르다.당신이 어떤 방에 있다면, 상하좌우에 있는 다른 방으로 이동할 수 있다.물론 이동하려는 방이 존재해야 하고, 이동하려는 방에 적힌 숫자가 현재 방에 적힌 숫자보다 정확히 1 더 커야 한다.처음 어떤 수가 적힌 방에서 있어야 가장 많은 개수의 방을 이동할 수 있는지 구하는 프로그램을 작성하라.[입력]첫 번째 줄에 테스트 케이스의 수 T가 주어진다. 각 테스트 케이스의 첫 번째 줄에는 하나의 ..

문제 설명 SW Expert AcademySW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요!swexpertacademy.com오셀로라는 게임은 흑돌과 백돌을 가진 사람이 번갈아가며 보드에 돌을 놓아서 최종적으로 보드에 자신의 돌이 많은 사람이 이기는 게임이다.보드는 4x4, 6x6, 8x8(가로, 세로 길이) 크기를 사용한다. 6x6 보드에서 게임을 할 때, 처음에 플레이어는 다음과 같이 돌을 놓고 시작한다(B : 흑돌, W : 백돌).4x4, 8x8 보드에서도 동일하게 정가운데에 아래와 같이 배치하고 시작한다.그리고 흑, 백이 번갈아가며 돌을 놓는다.처음엔 흑부터 시작하는데 이 때 흑이 돌을 놓을 수 있는 곳은 다음과 같이 4군데이다.플레이어는 빈공간에 돌을 놓을 수 있다.단, ..